5.5 Strategia nazionale per aumentare la partecipazione dei giovani
Indice
-
Panoramica
-
1. Governance delle Politiche Giovanili
- 1.1 Popolazione target delle politiche per i giovani
- 1.2 Quadro nazionale delle politiche per la gioventù
- 1.3 Strategia nazionale per la gioventù
- 1.4 Il processo decisionale delle politiche giovanili
- 1.5 Approccio intersettoriale con altri Ministeri
- 1.6 Politiche giovanili basate sull’evidenza empirica
- 1.7 Finanziamento delle politiche giovanili
- 1.8 Cooperazione transfrontaliera
- 1.9 Dibattiti e riforme attuali
-
2. Attività di Volontariato
- 2.1 Contesto generale
- 2.2 Amministrazione e governance dei giovani volontari
- 2.3 Strategia sul volontariato giovanile
- 2.4 Volontariato giovanile a livello nazionale
- 2.5 Programmi di mobilità transfrontaliera
- 2.6 Garanzia di qualità
- 2.7 Inclusione sociale attraverso il volontariato
- 2.8 Sensibilizzazione sulle opportunità di volontariato giovanile
- 2.9 Riconoscimento delle competenze
- 2.10 Discussioni e riforme attuali
-
3. Occupazione e imprenditoria
- 3.1 Contesto generale
- 3.2 Amministrazione e governance
- 3.3 Previsione delle competenze
- 3.4 Orientamento e consulenza professionale
- 3.5 Tirocini e apprendistati
- 3.6 Integrazione dei giovani nel mercato del lavoro
- 3.7 Mobilità transnazionale in materia di occupazione, imprenditoria e opportunità professionali
- 3.8 Sviluppo della competenza imprenditoriale
- 3.9 Finanziamento iniziale per giovani imprenditori
- 3.10 Promozione della cultura imprenditoriale
- 3.11 Attuali dibattiti e riforme
-
4. Inclusione Sociale
- 4.1 Contesto generale
- 4.2 Amministrazione e governance
- 4.3 Strategia per l'inclusione sociale dei giovani
- 4.4 Programmi di inclusione per i giovani
- 4.5 Iniziative per la promozione dell’inclusione sociale e la sensibilizzazione
- 4.6 Accesso a servizi di qualità
- 4.7 Programmi di Animazione Socio-Educativa per i Giovani (Youth Work) che supportano l’inclusione sociale
- 4.8 Dibattiti e riforme attuali
-
5. Partecipazione
- 5.1 Contesto generale
- 5.2 Partecipazione dei giovani alla democrazia rappresentativa
- 5.3 Organismi di rappresentanza giovanile
- 5.4 Partecipazione dei giovani all’elaborazione delle politiche
- 5.5 Strategia nazionale per aumentare la partecipazione dei giovani
- 5.6 Sostegno alle organizzazioni giovanili
- 5.7 “Imparare a partecipare” attraverso l'apprendimento formale, non formale e informale
- 5.8 Sensibilizzare i giovani alla politica
- 5.9 Partecipazione digitale
- 5.10 Dibattiti e riforme attuali
-
6. Istruzione e formazione
- 6.1 Contesto generale
- 6.2 Governance interventi istituzioni politiche in tema di giovani e formazione
- 6.3 Prevenire l’abbandono scolastico precoce
- 6.4 Convalida dell’apprendimento non formale e informale
- 6.5 Mobilità transfrontaliera
- 6.6 Inclusione sociale attraverso l’istruzione e la formazione
- 6.7 Competenze per l’innovazione
- 6.8 Alfabetizzazione mediatica e uso sicuro dei nuovi media
- 6.9 Sensibilizzazione all’apprendimento non formale e informale
- 6.10 Dibattiti attuali e riforme
-
7. Salute e benessere
- 7.1. Contesto generale
- 7.2. Amministrazione e governance
- 7.3 Sport, forma fisica dei giovani e attività fisica
- 7.4 Stili di vita salutari e alimentazione sana
- 7.5 Salute mentale
- 7.6 Meccanismi di individuazione e segnalazione precoce dei giovani esposti a rischi per la salute
- 7.7 Rendere le strutture sanitarie più adatte ai giovani
- 7.8 Dibattiti e riforme attuali
-
8. Creatività e cultura
- 8.1 Contesto generale
- 8.2 Amministrazione e governance
- 8.3 Strategia nazionale sulla creatività e la cultura per i giovani
- 8.4 Promuovere la cultura e la partecipazione culturale
- 8.5 Sviluppare competenze culturali e creative
- 8.6 Sviluppare le competenze imprenditoriali attraverso la cultura
- 8.7 Promuovere l'uso creativo delle nuove tecnologie
- 8.8 Sinergie e partenariati
- 8.9 Rafforzare l'inclusione sociale attraverso la cultura
- 8.10 Dibattiti e riforme in corso
-
9. Gioventù e mondo
- 9.1 Contesto generale
- 9.2 Amministrazione e governance
- 9.3 Scambi tra giovani e decisori politici su questioni globali
- 9.4 Aumentare la consapevolezza sulle questioni globali
- 9.5 Volontariato, produzione e consumo ambientali
- 9.6 Animazione socioeducativa intercontinentale e cooperazione allo sviluppo
- 9.7 Dibattiti e riforme attuali
-
10. Youth work
- 10.1 Quadro generale
- 10.2 Amministrazione e governance
- 10.3 Supporto all’animazione socio-educativa per i giovani
- 10.4 Qualità e innovazione
- 10.5 Gli animatori socioeducativi (Youth workers)
- 10.6 Riconoscimento e validazione delle competenze acquisite dai giovani attraverso l’animazione socio-educativa
- 10.7 Sensibilizzazione sull’animazione socio-educativa per i giovani
- 10.8 Dibattiti e riforme in corso
-
Scarica e Stampa l'opuscolo informativo
-
Chi Siamo